Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA) e práxis em metodologias ativas de ensino-aprendizagem dos educadores utilizadas por docentes participantes da Plataforma CHA para educadores
O uso de simbiontes para aprimorar o controle de vetores
Análise de atividades experimentais de botânica em livros didáticos de biologia do ensino médio (PNLD 2018 E 2021) sob a perspectiva do ensino por investigação
Análise de ambientes online criados para construção colaborativa de proposta de ensino e aprendizagem por professores e/ou licenciandos de ciências e biologia