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Semana de Abertura do Ano Acadêmico do IOC

Entre os destaques da programação está a sessão especial do Centro de Estudos sobre uso de ferramentas generativas de IA
Por Jornalismo IOC28/02/2024 - Atualizado em 15/03/2024

Chega ao fim hoje, 15 de março, a Semana de Abertura do Ano Acadêmico 2024 do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz).

Confira a programação:

* A atividade está sendo transmitida pelo Canal IOC no Youtube. Acompanhe por aqui. 

15 de março | 9h às 12h 
Sessão especial do Centro de Estudos do IOC
(Auditório Emmanuel Dias - Pavilhão Arthur Neiva, no Campus Manguinhos da Fiocruz, Rio de Janeiro)

Abertura:
Cristiani Vieira Machado â€“ vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) 
Tania Araujo-Jorge – diretora do IOC
Paulo Sérgio D’Andrea – vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC 

Mesa-redonda:
Impactos esperados pelo uso das ferramentas generativas de lA na produção de textos e imagens na formação de jovens cientistas 

Debatedores:
Camila Indiani de Oliveira – Fiocruz Bahia (IGM) – coordenadora da área CBIII da CAPES
Olival Freire Jr – Instituto de Física da UFBA e Diretor Científico do CNPq
Helder Takashi Imoto Nakaya – Hospital Israelita Albert Einstein e membro afiliado da Academia Brasileira de Ciências
Taissa Vila – editora-chefe da revista The Lancet Regional Health/Américas 

Moderação:
Paulo Sérgio D’Andrea – vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC
Ana Carolina Guimarães – coordenadora do Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Biologia Computacional e Sistemas do lOC

 

Confira as atividades já realizadas:

11 de março | 9h às 12h

Tema | Conversa com docentes: diversidade, inclusão e acolhimento 

Lançamento da ação ‘Escuta docente nas relações de Ensino’ 

Wania Santiago – vice-diretora de Desenvolvimento Institucional e Gestão do IOC
Norma Brandão – assessora da Vice-Diretoria de Ensino, Informação e Comunicação (VDEIC) e coordenadora da Secretaria Acadêmica (SEAC/IOC)
Tiago Regis – psicólogo da SEAC/IOC 

Apresentação da Plataforma CHA para Educadores

Clélia Christina Mello Silva – coordenadora da Plataforma e pesquisadora do IOC 

12 de março | 9h às 12h 

Tema | 10 anos do Programa de Estágio em Docência do IOC

9h | Boas-vindas

9h30 | Abertura

Paulo Sérgio D’Andrea – vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC
Elisa Cupolillo – chefe do Laboratório de Pesquisa em Leishmanioses do IOC e ex vice-diretora de Ensino (2013 – 2017) 
Vanessa de Paula – pesquisadora do IOC e atual coordenadora do Programa de Estágio em Docência 
Vinicius Frias – pesquisador do IOC e ex coordenador do Programa de Estágio em Docência (2013 – 2018) 
Margareth Maria de Carvalho Queiroz – pesquisadora do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência
Anunciata Cristina Marins Braz Sawada – pesquisadora do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência
Pedro Paulo de Abreu Manso – pesquisador do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência
Paulo Renato Rivas Totino – pesquisador do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência

10h | Mesa de debate: ‘Do Laboratório à sala de aula: reflexões e lembranças’

Pedro Celso Braga Alexandre – egresso da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC e diretor do Instituto Biomédico da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) 
Carmen Baur Vieira – egressa da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC e professora adjunta do Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminense (UFF)
Mario Gandra – professor da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 
Rita de Cássia Nasser Cubel Garcia – professora do Departamento de Microbiologia e Parasitologia da UFF
Marcello Xavier Sampaio – professor do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UNIRIO 

10h30 | Mesa de debate: ‘Formação dos discentes: experiências e consolidação do Programa de Estágio em docência na IES’

Yara Leite Adami Rodrigues – egressa da Pós-graduação em Biologia Parasitária do IOC e professora da Faculdade de Medicina da UFF 
Thiago Pavoni Gomes Chagas – egresso da Pós-graduação em Medicina Tropical do IOC e professor da Faculdade de Medicina da UFF

11h | Mesa de debate: ‘Programa de Estágio em Docência: impactos na vida e na carreira dos egressos’

Carmen Baur Vieira – egressa da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC e professora do Departamento de Microbiologia e Parasitologia da UFF
Diogo Gama – egresso da Pós-graduação em Biologia Parasitária do IOC
Samuel Horita – egresso da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC

* O evento conta ainda com apresentações de slides, exibição de vídeo e exposição de pôsteres. 

14 de março | 9h às 12h 

Tema | Sou aluno, Sou IOC! Boas-vindas: experiências dos alunos e egressos e acolhimento institucional 

Lançamento da ação ‘Acolhimento Discente – psicossocial e pedagógico’

Norma Brandão – assessora da VDEIC/IOC, coordenadora da SEAC
Tiago Regis – psicólogo da SEAC/IOC
Representantes dos Programas de Pós-graduação Stricto sensu do IOC 

Lançamento da edição 2024 do Guia do Aluno 

Entre os destaques da programação está a sessão especial do Centro de Estudos sobre uso de ferramentas generativas de IA
Por: 
jornalismo

Chega ao fim hoje, 15 de março, a Semana de Abertura do Ano Acadêmico 2024 do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz).

Confira a programação:

* A atividade está sendo transmitida pelo Canal IOC no Youtube. Acompanhe por aqui. 

15 de março | 9h às 12h 
Sessão especial do Centro de Estudos do IOC
(Auditório Emmanuel Dias - Pavilhão Arthur Neiva, no Campus Manguinhos da Fiocruz, Rio de Janeiro)

Abertura:
Cristiani Vieira Machado – vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) 
Tania Araujo-Jorge – diretora do IOC
Paulo Sérgio D’Andrea – vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC 

Mesa-redonda:
Impactos esperados pelo uso das ferramentas generativas de lA na produção de textos e imagens na formação de jovens cientistas 

Debatedores:
Camila Indiani de Oliveira – Fiocruz Bahia (IGM) – coordenadora da área CBIII da CAPES
Olival Freire Jr – Instituto de Física da UFBA e Diretor Científico do CNPq
Helder Takashi Imoto Nakaya – Hospital Israelita Albert Einstein e membro afiliado da Academia Brasileira de Ciências
Taissa Vila – editora-chefe da revista The Lancet Regional Health/Américas 

Moderação:
Paulo Sérgio D’Andrea – vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC
Ana Carolina Guimarães – coordenadora do Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Biologia Computacional e Sistemas do lOC

 

Confira as atividades já realizadas:

11 de março | 9h às 12h

Tema | Conversa com docentes: diversidade, inclusão e acolhimento 

Lançamento da ação ‘Escuta docente nas relações de Ensino’ 

Wania Santiago – vice-diretora de Desenvolvimento Institucional e Gestão do IOC
Norma Brandão – assessora da Vice-Diretoria de Ensino, Informação e Comunicação (VDEIC) e coordenadora da Secretaria Acadêmica (SEAC/IOC)
Tiago Regis – psicólogo da SEAC/IOC 

Apresentação da Plataforma CHA para Educadores

Clélia Christina Mello Silva – coordenadora da Plataforma e pesquisadora do IOC 

12 de março | 9h às 12h 

Tema | 10 anos do Programa de Estágio em Docência do IOC

9h | Boas-vindas

9h30 | Abertura

Paulo Sérgio D’Andrea – vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC
Elisa Cupolillo – chefe do Laboratório de Pesquisa em Leishmanioses do IOC e ex vice-diretora de Ensino (2013 – 2017) 
Vanessa de Paula – pesquisadora do IOC e atual coordenadora do Programa de Estágio em Docência 
Vinicius Frias – pesquisador do IOC e ex coordenador do Programa de Estágio em Docência (2013 – 2018) 
Margareth Maria de Carvalho Queiroz – pesquisadora do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência
Anunciata Cristina Marins Braz Sawada – pesquisadora do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência
Pedro Paulo de Abreu Manso – pesquisador do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência
Paulo Renato Rivas Totino – pesquisador do IOC e membro da Coordenação do Programa de Estágio em Docência

10h | Mesa de debate: ‘Do Laboratório à sala de aula: reflexões e lembranças’

Pedro Celso Braga Alexandre – egresso da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC e diretor do Instituto Biomédico da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) 
Carmen Baur Vieira – egressa da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC e professora adjunta do Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminense (UFF)
Mario Gandra – professor da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 
Rita de Cássia Nasser Cubel Garcia – professora do Departamento de Microbiologia e Parasitologia da UFF
Marcello Xavier Sampaio – professor do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UNIRIO 

10h30 | Mesa de debate: ‘Formação dos discentes: experiências e consolidação do Programa de Estágio em docência na IES’

Yara Leite Adami Rodrigues – egressa da Pós-graduação em Biologia Parasitária do IOC e professora da Faculdade de Medicina da UFF 
Thiago Pavoni Gomes Chagas – egresso da Pós-graduação em Medicina Tropical do IOC e professor da Faculdade de Medicina da UFF

11h | Mesa de debate: ‘Programa de Estágio em Docência: impactos na vida e na carreira dos egressos’

Carmen Baur Vieira – egressa da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC e professora do Departamento de Microbiologia e Parasitologia da UFF
Diogo Gama – egresso da Pós-graduação em Biologia Parasitária do IOC
Samuel Horita – egresso da Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular do IOC

* O evento conta ainda com apresentações de slides, exibição de vídeo e exposição de pôsteres. 

14 de março | 9h às 12h 

Tema | Sou aluno, Sou IOC! Boas-vindas: experiências dos alunos e egressos e acolhimento institucional 

Lançamento da ação ‘Acolhimento Discente – psicossocial e pedagógico’

Norma Brandão – assessora da VDEIC/IOC, coordenadora da SEAC
Tiago Regis – psicólogo da SEAC/IOC
Representantes dos Programas de Pós-graduação Stricto sensu do IOC 

Lançamento da edição 2024 do Guia do Aluno 

Permitida a reprodução sem fins lucrativos do texto desde que citada a fonte (Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz)